TUGAS DAN FUNGSI
KEPALA DINAS
Tugas:
Menyelenggarakan tugas umum pemerintahan di bidang Pembinaan PAUD dan Pendidikan Nonformal, Pendidikan Dasar dan Lanjutan, Kebudayaan, Pembinaan Ketenagaan sesuai dengan peraturan perundang-undangan.

Fungsi:
a. Pelaksanaan urusan ketatausahaan dinas;
b. Penyusunan program kerja tahunan, jangka menengah dan jangka panjang;
c. Penyusunan kebijakan teknis di bidang Pendidikan;
d. Pemberian perizinan dan pelaksanaan pelayanan umum di bidang pendidikan;
e. Penyiapan rancangan peraturan dan produk hukum di bidang penyelenggaraan pendidikan;
f. Pembinaan teknis di bidang pendidikan dan pengajaran;
g. Pemantauan, evaluasi dan pelaporan penyelenggaraan pendidikan;
h. Pelaksanaan koordinasi dan instansi atau lembaga terkait lainnya di bidang pendidikan;
i. Penyelenggaraan urusan pemerintahan dan pelayanan umum di bidang pendidikan;
j. Pembinaan atau pelaksanaan tugas di bidang pendidikan;
k. Pembinaan Unit Pelaksana Teknis Dinas (UPTD);
l. Pelaksanaan penanggungjawaban kegiatan rutin dan pembangunan; dan
m. Pelaksanaan tugas-tugas kedinasan lainnya yang diberikan oleh Bupati sesuai dengan tugas dan fungsinya.

KELOMPOK SEKRETARIAT
Tugas:
Melaksanakan pelayanan teknis dan administratif serta koordinasi pelaksanaan tugas di lingkungan dinas pendidikan dan kebudayaan.
Fungsi:

1. Koordinator penyusunan kebijakan, rencana, program, kegiatan, dan anggaran di bidang Pembinaan PAUD dan Pendidikan Nonformal,
Pendidikan Dasar dan Lanjutan, Kebudayaan, Pembinaan Ketenagaan serta tugas pembantuan di bidang pendidikan dan kebudayaan;
2. Koordinator pengelolaan data dan informasi di bidang Pembinaan PAUD dan Pendidikan Nonformal, Pendidikan Dasar dan Lanjutan,
Kebudayaan, Pembinaan Ketenagaan;
3. Koordinator dan pelaksanaan kerja sama di bidang pendidikan anak usia dini, pendidikan dasar, pendidikan nonformal, dan kebudayaan;
4. Koordinator pengelolaan dan laporan keuangan di lingkungan dinas pendidikan dan kebudayaan;
5. Koordinator fasilitasi bantuan hukum di bidang Pembinaan PAUD dan Pendidikan Nonformal, Pendidikan Dasar dan Lanjutan, Kebudayaan,
Pembinaan Ketenagaan;
6. Koordinator pelaksanaan urusan organisasi dan tatalaksana di lingkungan dinas pendidikan dan kebudayaan;
7. Koordinator pengelolaan kepegawaian di lingkungan dinas pendidikan dan kebudayaan;
8. Koordinator penyusunan bahan pelaksanaan urusan tugas pembantuan di bidang pendidikan dan kebudayaan;
9. Koordinator usul kenaikan pangkat dan peningkatan kompetensi pendidik dan tenaga kependidikan;
10. Koordinator penyusunan bahan publikasi dan hubungan masyarakat di bidang pendidikan anak usia dini, pendidikan dasar dan lanjutan,
pendidikan nonformal, serta kebudayaan;
11. Koordinator pemantauan dan evaluasi pelaksanaan kebijakan di bidang pendidikan anak usia dini, pendidikan dasar dan lanjutan, pendidikan
nonformal, serta kebudayaan;
12. Koordinator pengelolaan barang milik daerah di lingkungan dinas pendidikan dan kebudayaan, pelaksanaan tugas perbantuan, urusan
ketatausahaan, kerumahtanggaan di lingkungan dinas pendidikan dan kebudayaan.

KELOMPOK SUBBAGIAN
Kelompok Sekretariat, terdiri dari:

Subbagian Umum dan Kepegawaian, melaksanakan tugas:

1. Melaksanakan urusan administrasi umum, surat menyurat, ketatausahaan, kearsipan, ekspedisi, pengandaan, rumah tangga, barang
inventaris, aset, pengelolaan peralatan, pengadaan dan pemeliharaan perlengkapan kantor;
2. Melaksanakan urusan administrasi kepegawaian, kepangkatan, penggajian, diklat, mutasi, pengembangan pegawai dan informasi
kepegawaian ;
Subbagian Perencanaan, melaksanakan tugas:
1. Penyiapan penyusunan bahan perumusan kebijakan, rencana, program, kegiatan, dan anggaran;
2. Pengelolaan data dan informasi;
3. Penyusunan program kegiatan dan anggaran;
4. Pemantauan dan evaluasi pelaksanaan program kegiatan serta pelaporan;
Subbagian Keuangan dan Tugas Pembantuan melaksanakan tugas:
1. Menangani masalah keuangan yang meliputi administrasi keuangan,
2. Melakukan verifikasi perbendaharaan, pembukuan, pelaporan realisasi fisik dan keuangan
3. Melaksanakan kegiatan tugas perbantuan

KELOMPOK BIDANG
Kelompok Bidang Pembinaan Pendidikan Anak Usia Dini dan Pendidikan Nonformal, melaksanakan tugas dan fungsi:

Tugas:
Melaksanakan penyusunan bahan perumusan dan pelaksanaan kebijakan di bidang pembinaan pendidikan anak usia dini dan pendidikan nonformal.

Fungsi:
1. Penyusunan bahan perumusan dan koordinasi pelaksanaan kebijakan di bidang kurikulum dan penilaian, kelembagaan dan sarana prasarana,
serta peserta didik dan pembangunan karakter pendidikan anak usia dini dan pendidikan nonformal;
2. Pelaksanaan kebijakan di bidang kurikulum dan penilaian, kelembagaan dan sarana prasarana, serta peserta didik dan pembangunan karakter
pendidikan anak usia dini, dan pendidikan nonformal;
3. Penyusunan bahan penetapan kurikulum muatan lokal pendidikan nonformal;
4. Penyusunan bahan penerbitan izin pendirian, penataan, dan penutupan satuan pendidikan anak usia dini dan pendidikan nonformal;
5. Penyusunan bahan pembinaan kurikulum dan penilaian, kelembagaan dan sarana prasarana, serta peserta didik dan pembangunan karakter
pendidikan anak usia dini, dan pendidikan nonformal;
6. Pelaksanaan pemantauan dan evaluasi di bidang kurikulum dan penilaian, kelembagaan dan sarana prasarana, serta peserta didik dan
pembangunan karakter pendidikan anak usia dini dan pendidikan nonformal; dan
7. Pelaporan di bidang kurikulum dan penilaian, kelembagaan dan sarana prasarana, serta peserta didik dan pembangunan karakter pendidikan
anak usia dini, dan pendidikan nonformal.

Kelompok Seksi Bidang Pembinaan Pendidikan Anak Usia Dini dan Pendidikan Nonformal, terdiri dari:

Seksi Kurikulum dan Penilaian, melaksanakan tugas:

1. Penyusunan bahan perumusan, koordinasi pelaksanaan kebijakan kurikulum dan penilaian pendidikan anak usia dini dan pendidikan nonformal;
2. Penyusunan bahan penetapan kurikulum muatan lokal dan penilaian pendidikan nonformal;
3. Penyusunan bahan pembinaan pelaksanaan kurikulum dan penilaian pendidikan anak usia dini dan pendidikan nonformal;
4. Penyusunan bahan pemantauan dan evaluasi pelaksanaan kurikulum dan penilaian pendidikan anak usia dini dan pendidikan nonformal; dan
5. Pelaporan di bidang kurikulum dan penilaian pendidikan anak usia dini dan pendidikan nonformal.

Seksi Kelembagaan dan Sarana Prasarana, melaksanakan tugas:

1. Penyusunan bahan perumusan, koordinasi pelaksanaan kebijakan kelembagaan dan sarana prasarana pendidikan anak usia dini dan pendidikan
nonformal;
2. Penyusunan bahan pembinaan kelembagaan dan sarana prasarana pendidikan anak usia dini dan pendidikan nonformal;
3. Penyusunan bahan penerbitan izin pendirian, penataan, dan penutupan satuan pendidikan anak usia dini dan pendidikan nonformal;
4. Penyusunan bahan pemantauan dan evaluasi kelembagaan dan sarana prasarana pendidikan anak usia dini dan pendidikan nonformal; dan
5. Pelaporan di bidang kelembagaan dan sarana prasarana pendidikan anak usia dini dan pendidikan nonformal.

Seksi Peserta Didik dan Pembangunan Karakter, melaksanakan tugas:

1. Penyusunan bahan perumusan, koordinasi pelaksanaan kebijakan di bidang pembinaan minat, bakat, prestasi, dan pembangunan karakter
peserta didik pendidikan anak usia dini dan pendidikan nonformal;
2. Penyusunan bahan pembinaan minat, bakat, prestasi, dan pembangunan karakter peserta didik pendidikan anak usia dini dan pendidikan
nonformal;
3. Penyusunan bahan pemantauan dan evaluasi pelaksanaan pembinaan minat, bakat, prestasi, dan pembangunan karakter peserta didik
pendidikan anak usia dini dan pendidikan nonformal; dan
4. Pelaporan di bidang pembinaan minat, bakat, prestasi, dan pembangunan karakter peserta didik pendidikan anak usia dini dan pendidikan
nonformal.

Kelompok Bidang Pembinaan Pendidikan Dasar dan Lanjutan, melaksanakan tugas dan fungsi:
Tugas:

Melaksanakan penyusunan bahan perumusan dan pelaksanaan kebijakan di bidang pembinaan sekolah dasar dan Lanjutan.

Fungsi:
1. Penyusunan bahan perumusan dan koordinasi pelaksanaan kebijakan di bidang kurikulum dan penilaian, kelembagaan dan sarana prasarana,
serta peserta didik dan pembangunan karakter sekolah dasar dan sekolah menengah pertama;
2. Pelaksanaan kebijakan di bidang kurikulum dan penilaian, kelembagaan dan sarana prasarana, serta peserta didik dan pembangunan karakter
sekolah dasar dan sekolah menengah pertama;
3. Penyusunan bahan penetapan kurikulum muatan lokal sekolah dasar dan sekolah menengah pertama;
4. Penyusunan bahan penerbitan izin pendirian, penataan, dan penutupan sekolah dasar dan sekolah menengah pertama;
5. Penyusunan bahan pembinaan kurikulum dan penilaian, kelembagaan dan sarana prasarana, serta peserta didik dan pembangunan karakter
sekolah dasar dan sekolah menengah pertama;
6. Penyusunan bahan pembinaan bahasa dan sastra daerah yang penuturnya dalam daerah kabupaten Aceh Tengah;
7. Pelaksanaan pemantauan dan evaluasi di bidang kurikulum dan penilaian, kelembagaan dan sarana prasarana, serta peserta didik dan
pembangunan karakter sekolah dasar dan sekolah menengah pertama; dan
8. Pelaporan di bidang kurikulum dan penilaian, kelembagaan dan sarana prasarana, serta peserta didik dan pembangunan karakter sekolah dasar
dan sekolah menengah pertama.

Kelompok Seksi Bidang Pembinaan Pendidikan Dasar dan Lanjutan, terdiri dari:

Seksi Kurikulum dan Penilaian, melaksanakan tugas:

1. Penyusunan bahan perumusan, koordinasi pelaksanaan kebijakan kurikulum dan penilaian sekolah dasar dan sekolah menengah pertama;
2. Penyusunan bahan penetapan kurikulum muatan lokal dan penilaian sekolah dasar dan sekolah menengah pertama;
3. Penyusunan bahan pembinaan pelaksanaan kurikulum dan penilaian sekolah dasar dan sekolah menengah pertama;
4. Penyusunan bahan pembinaan bahasa dan sastra daerah yang penuturnya dalam daerah Kabupaten Aceh Tengah;
5. Penyusunan bahan pemantauan dan evaluasi pelaksanaan kurikulum dan penilaian sekolah dasar dan sekolah menengah pertama; dan
6. Pelaporan di bidang kurikulum dan penilaian sekolah dasar dan sekolah menengah pertama.

Seksi Kelembagaan dan Sarana Prasarana, melaksanakan tugas:

1. Penyusunan bahan perumusan, koordinasi pelaksanaan kebijakan kelembagaan, sarana, dan prasarana sekolah dasar dan sekolah menengah
pertama;
2. Penyusunan bahan pembinaan kelembagaan, sarana, dan prasarana sekolah dasar dan sekolah menengah pertama;
3. Penyusunan bahan penerbitan izin pendirian, penataan, dan penutupan sekolah dasar dan sekolah menengah pertama;
4. Penyusunan bahan pemantauan dan evaluasi kelembagaan, sarana, dan prasarana sekolah dasar dan sekolah menengah pertama;
5. Pelaporan di bidang kelembagaan dan sarana prasarana sekolah dasar dan sekolah menengah pertama.
Seksi Peserta Didik dan Pembangunan Karakter, melaksanakan tugas:
1. Penyusunan bahan perumusan, koordinasi pelaksanaan kebijakan di bidang pembinaan minat, bakat, prestasi, dan pembangunan karakter
peserta didik sekolah dasar dan sekolah menengah pertama;
2. Penyusunan bahan pembinaan minat, bakat, prestasi, dan pembangunan karakter peserta didik sekolah dasar dan sekolah menengah pertama;
3. Penyusunan bahan pemantauan dan evaluasi pelaksanaan pembinaan minat, bakat, prestasi, dan pembangunan karakter peserta didik sekolah
dasar dan sekolah menengah pertama; dan
4. Pelaporan di bidang pembinaan minat, bakat, prestasi, dan pembangunan karakter peserta didik sekolah dasar dan sekolah menengah pertama.

Kelompok Bidang Kebudayaan, melaksanakan tugas dan fungsi:
Tugas:

Melaksanakan penyiapan perumusan dan pelaksanaan kebijakan di bidang kebudayaan.
Fungsi:

1. Penyusunan bahan perumusan dan koordinasi pelaksanaan kebijakan di bidang pengelolaan cagar budaya, pengelolaan museum Kabupaten Aceh
Tengah, pembinaan sejarah, pelestarian tradisi, pembinaan komunitas dan lembaga adat, dan pembinaan kesenian;
2. Penyusunan bahan pembinaan di bidang pengelolaan cagar budaya, pengelolaan museum Kabupaten Aceh Tengah, pembinaan sejarah,
pelestarian tradisi, pembinaan komunitas dan lembaga adat, dan pembinaan kesenian;
3. Penyusunan bahan pengelolaan kebudayaan yang masyarakat pelakunya dalam daerah Kabupaten Aceh Tengah
4. Penyusunan bahan pelestarian tradisi yang masyarakat penganutnya dalam daerah Kabupaten Aceh Tengah
5. Penyusunan bahan pembinaan komunitas dan lembaga adat yang masyarakat penganutnya dalam daerah Kabupaten Aceh Tengah
6. Penyusunan bahan pembinaan kesenian yang masyarakat pelakunya dalam daerah Kabupaten Aceh Tengah
7. Penyusunan bahan pembinaan sejarah lokal Kabupaten Aceh Tengah;
8. Penyusunan bahan penetapan cagar budaya dan pengelolaan cagar budaya peringkat Kabupaten Aceh Tengah;
9. Penyusunan bahan penerbitan izin membawa cagar budaya ke luar Kabupaten Aceh Tengah;
10. Penyusunan bahan pengelolaan museum Kabupaten Aceh Tengah;
11. Penyusunan bahan fasilitasi di bidang pengelolaan cagar budaya, pengelolaan museum Kabupaten Aceh Tengah, pembinaan sejarah, pelestarian
tradisi, pembinaan komunitas dan lembaga adat, dan pembinaan kesenian;
12. Penyusunan bahan pemantauan dan evaluasi di bidang pengelolaan cagar budaya, pengelolaan museum Kabupaten Aceh Tengah, pembinaan
sejarah, pelestarian tradisi, pembinaan komunitas dan lembaga adat, dan pembinaan kesenian; dan
13. Pelaporan di bidang pengelolaan cagar budaya, pengelolaan museum Kabupaten Aceh Tengah, pembinaan sejarah, pelestarian tradisi, pembinaan komunitas dan lembaga adat, dan pembinaan kesenian.

Kelompok Seksi Bidang Kebudayaan, terdiri dari:

Seksi Cagar Budaya dan Permuseuman, melaksanakan tugas:

1. Penyusunan bahan perumusan, koordinasi pelaksanaan kebijakan registrasi cagar budaya dan pelestarian cagar budaya, serta permuseuman;
2. Penyusunan bahan pembinaan dan fasilitasi registrasi cagar budaya dan pelestarian cagar budaya;
3. Penyusunan bahan pelaksanaan pelindungan, pengembangan, dan pemanfaatan museum;
4. Penyusunan bahan penerbitan izin membawa cagar budaya ke luar daerah Kabupaten Aceh Tengah;
5. Penyusunan bahan pemantauan dan evaluasi di bidang registrasi cagar budaya dan pelestarian cagar budaya; dan
6. Pelaporan di bidang registrasi cagar budaya dan pelestarian cagar budaya.

Seksi Sejarah dan Tradisi, melaksanakan tugas:

1. Melakukan penyusunan bahan perumusan, koordinasi pelaksanaan kebijakan di bidang sejarah, tradisi, pendaftaran budaya tak benda, dan
pembinaan komunitas dan lembaga adat;
2. Penyusunan bahan pelestarian tradisi;
3. Penyusunan bahan pembinaan di bidang sejarah dan tradisi;
4. Penyusunan bahan pemantauan dan evaluasi di bidang sejarah, tradisi, pendaftaran budaya tak benda, dan pembinaan komunitas dan lembaga
adat; dan
5. Pelaporan di bidang sejarah, tradisi, pendaftaran budaya tak benda, dan pembinaan komunitas dan lembaga adat.
Seksi Kesenian yang melaksanakan tugas:
1. Penyusunan bahan perumusan, koordinasi pelaksanaan kebijakan pembinaan kesenian;
2. Penyusunan bahan pembinaan kesenian;
3. Penyusunan bahan pemantauan dan evaluasi di bidang pembinaan kesenian; dan
4. Pelaporan di bidang pembinaan kesenian.

Kelompok Bidang Pembinaan Ketenagaan, melaksanakan tugas dan fungsi:
Tugas:

Melaksanakan penyusunan bahan perumusan dan pelaksanaan kebijakan di bidang pembinaan pendidik dan tenaga kependidikan pendidikan anak usia dini, sekolah dasar, sekolah menengah pertama, dan pendidikan nonformal.

Fungsi:
1. Penyusunan bahan perumusan dan koordinasi pelaksanaan kebijakan di bidang pembinaan pendidik dan tenaga kependidikan pendidikan anak
usia dini, sekolah dasar, sekolah menengah pertama, dan pendidikan nonformal, serta tenaga kebudayaan;
2. Penyusunan bahan kebijakan di bidang pembinaan pendidik dan tenaga kependidikan pendidikan anak usia dini, sekolah dasar, sekolah menengah
pertama, dan pendidikan nonformal, serta tenaga kebudayaan;
3. Penyusunan bahan rencana kebutuhan pendidik dan tenaga kependidikan pendidikan anak usia dini, sekolah dasar, sekolah menengah pertama,
dan pendidikan nonformal;
4. Penyusunan bahan pembinaan pendidik dan tenaga kependidikan pendidikan anak usia dini, sekolah dasar, sekolah menengah pertama, dan
pendidikan nonformal;
5. Penyusunan bahan rekomendasi pemindahan pendidik dan tenaga kependidikan dalam kabupaten/kota;
6. Penyusunan bahan pembinaan di bidang tenaga cagar budaya dan permuseuman, tenaga kesejarahan, tenaga tradisi, tenaga kesenian, dan
tenaga kebudayaan lainnya;
7. Penyusunan bahan pemantauan dan evaluasi di bidang pembinaan pendidik dan tenaga kependidikan pendidikan anak usia dini, sekolah dasar,
sekolah menengah pertama, dan pendidikan nonformal, serta tenaga kebudayaan; dan
8. Pelaporan di bidang pembinaan pendidik dan tenaga kependidikan pendidikan anak usia dini, sekolah dasar, sekolah menengah pertama, dan
pendidikan nonformal, serta tenaga kebudayaan.

Kelompok Bidang Pembinaan Ketenagaan, terdiri dari:
Seksi Pendidik dan Tenaga Kependidikan Pendidikan Anak Usia Dini dan Pendidikan Nonformal, melaksanakan tugas:

1. Penyusunan bahan perumusan, koordinasi pelaksanaan kebijakan pembinaan pendidik dan tenaga kependidikan pendidikan anak usia dini dan
pendidikan nonformal;
2. Penyusunan bahan rencana kebutuhan, rekomendasi pemindahan pendidik dan tenaga kependidikan pendidikan anak usia dini dan pendidikan
nonformal;
3. Penyusunan bahan pembinaan pendidik dan tenaga kependidikan pendidikan anak usia dini dan pendidikan nonformal;
4. penyusunan bahan pemantauan dan evaluasi pelaksanaan pembinaan pendidik dan tenaga kependidikan pendidikan anak usia dini dan
pendidikan nonformal; dan
5. Pelaporan di bidang pembinaan pendidik dan tenaga kependidikan pendidikan anak usia dini dan pendidikan nonformal.
Seksi Pendidik dan Tenaga Kependidikan Pendidikan Dasar, melaksanakan tugas:
1. Penyusunan bahan perumusan, koordinasi pelaksanaan kebijakan pembinaan pendidik dan tenaga kependidikan sekolah dasar;
2. Penyusunan bahan rencana kebutuhan, rekomendasi pemindahan pendidik dan tenaga kependidikan sekolah dasar;
3. Penyusunan bahan pembinaan pendidik dan tenaga kependidikan sekolah dasar;
4. Penyusunan bahan pemantauan dan evaluasi pelaksanaan pembinaan pendidik dan tenaga kependidikan sekolah dasar; dan
5. Pelaporan di bidang pembinaan pendidik dan tenaga kependidikan sekolah dasar.
Seksi Pendidik dan Tenaga Kependidikan Pendidikan Lanjutan, melaksanakan tugas:
1. Penyusunan bahan perumusan, koordinasi pelaksanaan kebijakan pembinaan pendidik dan tenaga kependidikan sekolah menengah pertama;
2. Penyusunan bahan rencana kebutuhan, rekomendasi pemindahan pendidik dan tenaga kependidikan sekolah menengah pertama;
3. Penyusunan bahan pembinaan pendidik dan tenaga kependidikan sekolah menengah pertama;
4. Penyusunan bahan pemantauan dan evaluasi pelaksanaan pembinaan pendidik dan tenaga kependidikan sekolah menengah pertama; dan
5. Pelaporan di bidang pembinaan pendidik dan tenaga kependidikan menengah pertama.